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博猫娱乐登录山东水利职业学院:关爱特殊儿童走进特殊教育学校
发布时间:2016-07-10 21:57 【返回上页】 共点击:

  博猫娱乐登录摘要:山东水利职业学院&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队成立于2012年11月,该办事队通过走进日照特殊教育学校,以关爱帮帮特殊儿童、奉献爱心、文化为沉点,积极培育和践行社会从义焦点价值不雅。&ldq优o;意愿们正在进行意愿办事的过程中,对日照市特殊教育学校的部门师生及意愿者群体展开调研勾当,为此后供给更优良的意愿办事提出了相对应的看法和。摘要:山东水利职业学院&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队成立于2012年11月,该办事队通过走进日照特殊教育学校,以关爱帮帮特殊儿童、奉献爱心、文化为沉点,积极培育和践行社会从义焦点价值不雅。&ldq优o;意愿们正在进行意愿办事的过程中,对日照市特殊教育学校的部门师生及意愿者群体展开调研勾当,为此后供给更优良的意愿办事提出了相对应的看法和。

  山东水利职业学院&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队成立于2012年11月,是我院倡议的爱心联谊意愿办事勾当,此项勾当开展通过走进日照市特殊教育学校以关爱帮帮儿童、奉献爱心、文化为沉点,指导泛博学生从本身做起、从点滴做起,进修雷锋、高昂向上、凝结社会正能量,积极培育和践行社会从义焦点价值不雅。&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队也荣获了2015年&ldq优o;日照市优良意愿办事团队&rdq优o;荣誉称号。

  &ldq优o;小海豚外行动——走进无声无言世界&rdq优o;,意愿者们每周操纵课余时间至多三次走进特殊教育学校权利支教,帮帮聋儿用学问和技术填补无声的世界,用手语描画本人的胡想,让盲童用心里看到这个世界的夸姣,帮这些特殊的孩子们唱出属于本人的&ldq优o;海豚音&rdq优o;。意愿者们走近如许一个特殊群体,切身去感触感染他们的喜怒哀乐,更多的领会他们的希望,并但愿通过本人的勤奋和付出,让他们的无声世界变得丰硕多彩。

  2013年4月12日,日照市特殊教育学校做为我院的爱心举行了揭牌典礼,出席揭牌典礼的有日照市特殊教育学校和我院学生工做处团委、经济办理系的相关带领及教员。日照市特殊教育学校的全体师生加入了揭牌典礼。此次揭牌典礼也被日照、教育厅、齐鲁特殊教育网接踵报道。揭牌典礼标记着日照市特殊教育学校成为我院爱心教育。

  &ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者勾当自2012年开办以来,爱心传送已走过了四个春秋,2015年11月24日,山东水利职业学院联袂日照市特殊教育学校正在学院龙韵广场举办了&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;走进无声无言世界意愿者接力传送勾当。本次勾当由&ldq优o;小海豚&rdq优o;勾当创始人、山东水利职业学院2012级结业生从办。跟着时间的消逝,孩子们每年都正在长大,意愿者每年城市更新,但不变的是那份永续传送的爱心,不变的是意愿者取孩子们心贴心的交谊。做为该勾当的倡议人,正在现场颁发感言,她暗示,举办此次勾当是为了让更多的人投入到此项步履来,把爱心接力棒一曲传送下去。意愿者代表正在讲话中讲到,&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;不只仅是一次次爱心步履,更是一次次心灵的洗礼,让参取此中的每小我都能获得魂灵的,同窗们正在传送爱心的同时,也被孩子们身残志坚、乐不雅自傲的所。此次勾当获得了日照、公共网全程采访。

  &ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队的同窗们正在进行意愿办事的过程中,发觉该学校学生成逐年削减趋向,但愿通过此次的查询拜访,领会日照市特讲授校的成长示状、我院&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队正在意愿办事中存正在问题,以便于为此后供给更优良的意愿办事提出了相对应的看法和,让孩子们的缺陷获得弥补、各方面都有所成长。

  本次调研对象为日照市特殊教育学校的部门师生及我院&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队的部门,调研方式次要是法、察看法和调卷等,以期获得最实正在、最全面、最可托的查询拜访成果。

  日照市特殊教育学校附属于日照市教育局管辖范畴,是一所公办院校,现有教师44名,正在校学生66名,师生比为1:1.5,共有8个班级,招收学生为聋儿和盲童,无智障儿,根基是隔年招生,每个班级的编制正在6—8人,此中5个聋儿班(含1个学前聋儿班),3个盲童班(全盲学生和视障学生一同编班),按照《特殊教育学校教职工编制尺度》(鲁编办发〔2016〕14号),完全合适前提。

  &ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队成立伊始,日照市特殊教育学校的正在校生有120余人,颠末四年的时间,正在校生只剩下一半,意愿者们接力棒交代了几回,我们看到这个特殊群体的数量变化,带着疑问了日照市特殊教育学校的相关带领教员,问题终究送刃而解,学生数量削减的具体缘由如下:

  1、国度倡导融合教育,即激励一部门视障和听障的孩子尽可能的进入通俗学校接管权利教育,前提是这部门孩子的身体残疾能够通过干涉(好比视障儿童能够佩带高倍数眼镜、听障儿童能够佩带扩音设备或接管人工耳蜗手术)根基能顺应通俗学校的进修、糊口,所有学生有正在起码的中接管教育,勤奋使他们和一般学生一样,学会、学会求知、学会创制、学会健体,德智体美劳获得全面成长,潜能获得最大程度开辟。而正在2016年期间,济宁政协委员张修占也将这些提案带入:关心特殊儿童,让每个孩子同沐教育阳光。

  2、需要进入特讲授校进修的聋儿生源呈逐年下降趋向。上海儿童医学核心一项筛查项目发觉,儿童听力妨碍若是正在重生儿期进行及时的干涉医治,可使聋哑发生率下降95%,而跟着听障患儿正在重生儿期间及时干涉医治的比例越来越大,能进入通俗学校接管权利教育的听障患儿比例添加,这个缘由是形成聋儿生源削减的次要缘由。

  3、日照市特殊教育学校下一步的成长面对转型,按照日照市工做放置,日照市区及部属县范畴内的聋儿盲童全数集中到新建的日照市特殊教育核心,该核心师资及软硬件均为高尺度,而日照市特殊教育学校的次要生源此后以招收智障及自闭症患儿为从,进行培智教育。

  68.42%的学生听得懂,15.79%的学生绝大部门能听懂,10.53%的学生部门听不懂,只要5.26%的学生听不懂。成果申明该校学生绝大部门能较好顺应教员的讲堂讲授。

  73.86%的学生很是喜好,26.32%的学生比力喜好,没有不喜好我院意愿者的环境,这点令我们很是欣慰。

  一半的学生认为良多,残剩一半的学生认为很少。94.74%的学生都暗示喜好读书。2016年世界读书日前夜,我系也组织了一次针对日照市特讲授校的捐赠图书勾当,给孩子们带去了食粮。

  42.11%的学生对将来持乐不雅立场,36.84%的学生对将来持一般立场,21.05%的学生没考虑过将来,被查询拜访的学生没人暗示很担心本人的将来。94.74%的学生暗示要上高中和大学继续深制,做一个能自力更生的人,话语间是满满的暖意和对将来的憧憬。回忆尤深的一句话——我们和教员商定,长大后要考上大学,然后带着教员一路去旅逛。

  5、你未来的抱负是什么?对学生们进行的时候,问及她们未来的抱负,她们每小我都有本人的设法,好比:记者,画家,掌管,唱歌,美食家,导逛,教员等。

  看电视、听、看、上彀及取教员、父母、同窗交换等都成为大师领会的路子。低年级学生通过教员和父母讲的较多,出格是思惟道德课让他们收获颇丰。还有的是通过看书,或者摸书(盲文书);高年级学生还能够通过收集等路子领会。

  47.37%的学生感受社会对他们的关心程度脚够,26.32%的学生感受关心程度一般,10.53%的学生感受关心度不敷,15.79%的学生认为社会不关心他们。

  近90%的同窗之间交换较多,并且环境分歧的同窗们交换体例分歧,聋儿次要通过手语或者写字等形式进行交换。目力妨碍的孩子们,同窗之间交换内容更多,话题也多,延长话题,问她们都交换什么,他们回覆各别,好比:歌曲,明星,手工制做等。

  调卷设置这个问题害怕问到他们把柄,可是通过回覆及对他们的,我们感觉孩子们仍是出格乐不雅积极的,31.58%同窗不感受自大,68.42%的同窗有点自大,很多多少同窗告诉我们:自大是一天,不自大也是一天,所以我不自大,自大也没有用啊。

  查询拜访显示,大师都很喜好学校组织的勾当,通过领会他们学校经常组织他们外出表演、举办金秋艺术节、小歌手角逐、活动会(跑步,跳远,跳高档项目)等各类勾当。

  查询拜访显示,大师的业余糊口较丰硕,好比上彀、看课外读物、活动、进修、取父母一路出去逛街、外出旅行、手工制做等等。

  通过对该校学生的查询拜访,我们发觉,接管特殊教育的儿童享遭到了欢愉的糊口、健康的社会及温暖的心理,学生们的心理情况远比我们想象的顽强,学生的心理压力逐渐减轻。

  &ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队的每年城市吸纳重生插手,根基环境是大一期间意愿者们平均每周去一次日照市特殊教育学校进行意愿办事,大二期间意愿者们由于专业课进修严重、考取各类资历证等缘由,平均每月个月去一次,大三由于工做练习、升学等缘由,根基没时间供给意愿办事。

  颠末统计,&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队的加入特教意愿办事最次要的缘由为堆集社会经验,提高各方面能力,其次为关心特殊群体,帮帮坚苦人群。明显,大大都同窗加入意愿办事的目标仍是积极地,向上的,别的获得响应的加分或励所占的比率较低,进一步申明极大大都同窗的办事目标是志愿的,发自心里的,而非的要素干扰。

  据统计,&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队的期望的收成顺次是,社会实践经验的提拔和德育评分励。大学生参取意愿办事的底子动力是实现价值取获得社会经验,但同时也但愿获得学院的分析测评加分励。数据显示,处置意愿办事勾当后,64.7%的意愿者挖掘了本身潜力,熬炼了本身能力。

  数据显示,75.7%&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队的取日照市特讲授校教师零交换,意愿者们但愿每次供给意愿办事后获得反馈看法,使满意愿办事更好地开展。同时我院该当规范意愿办事的办理和评价体系体例,该当供给经费方面的支撑、组织按期召开。

  日照市特殊教育学校的学生都能享受国度的政策,膏火及糊口费每年下拨6000元,并且盲童的盲文读物也有良多出书社免费供给,但这些学生的家庭环境相对来说都不是太好,有些仍是家里父母兄弟都怀孕体残疾,糊口较为坚苦。

  日照市特殊教育学校的学生群体是日照市聋儿和盲童的现状缩影,&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队对意愿办事关心度是很高的,意愿者正在必定奉献价值的同时, 也认识到利他行为对本身成长有着积极的感化,大大都参取意愿办事的意愿者动机是积极的、善良的,意愿者们呼吁能有更多的人插手意愿办事步队的行列。

  1、成立完美的查核尺度和表扬机制,对意愿勾当进行无效评估,对意愿勾当中表示凸起的集体和小我进行励。沉视勾当质量和结果,脚踏实地,削减以至消弭形式从义。成立意愿者的交换平台,便于意愿者反馈并处理本身所碰到的问题。

  2、我院取日照市特殊教育学校成立组织内部的消息沟通平台,特教意愿办事勾当成立正在志愿的根本之上,也需要有一个优良的监管机制。对意愿勾当进行监视办理,对意愿者进行相关指点,并对意愿办事的质量进行评估,才能让意愿勾当健康成长下去。

  3、加强宣传力度,营制优良社会空气。特教意愿办事勾当缺乏社会认同、支撑和理解,要实现特教意愿办事的良性成长,该当加大社会宣传力度,呼吁社会各方面临他们的关爱。

  4、逐步构成培训系统。目前特教意愿办事勾当的培训机制不健全,没有成立科学的培训系统。意愿者培训多为短期姑且性,缺乏培训长效机制。成立了响应的培训系统,意愿者们的办事技术、小我本质城市获得应有的提高,学生参取意愿办事勾当的自动性也会加强,参取意愿者办事勾当的比例也会添加。

  5、意愿办事内容多样化、精准化。办事内容针对分歧的办事对象及对象特征有所分歧,好比为盲童多读书、朗诵;为聋儿供给体育、美术特长锻炼;为进修有坚苦的孩子供给课业等。

  6、&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队的们要做好传帮带的感化,可采纳专题、分组会商、实地体验、个案研究、脚色饰演等形式进行,使新插手的意愿者正在轻松高兴的空气中感触感染意愿者、领会意愿办事勾当的内容、强化意愿者需控制的根基技术。

  7、日照市特殊教育学校的生源类型面对改变,由招收聋儿盲童转为招收智障儿童,&ldq优o;小海豚外行动&rdq优o;意愿者办事队能够结合我系&ldq优o;星语正在闪亮&rdq优o;意愿办事队(该办事队是为日照市培智超越学校的学生供给意愿办事)一路接管新的意愿者办事使命。

 

 
来源:未知  作者:admin
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